ОФОРМЛЕНИЕ ЗАДАЧ. ПРАВИЛО » КЛЕТОЧЕК» ОТМЕНИТЬ.

Второклассник решает задачу: «В коробке 20 карандашей. Сколько карандашей в 3 коробках?» Казалось бы, умножаем, получаем ответ, радуемся. НО! Оценки снижены за так называемое » оформление работы»…

От требований к оформлению задач в первую очередь страдают дети в начальной школе. Когда им снижают оценки за неправильно посчитанные клеточки — отступы в оформлении задач, пропадает всякая мотивация к учебе.

В онлайн-школе «Свободное образование» мы не заостряем внимание на сложных алгоритмах «оформления», а обращаем внимание родителей и детей на другие более важные вещи.

Приглашаем посмотреть полезное видео, и Вы узнаете, важно ли на СО все силы и внимание направлять на подсчет клеточек