Особенности образовательного процесса

На уроках используются разные способы подачи информации. У нас есть специально разработанные для 6 класса уроки дистанционного обучения, видео-занятия для самостоятельной работы, электронные учебники.

После ознакомления с новой темой, школьник проходит тест, который позволяет преподавателю оценить, как усвоена программа. Также каждому ученику дается домашнее задание, которое проверяет преподаватель и делает выводы о том, насколько понятна ребенку новая тема.

Персональный куратор помогает школьнику, как старший наставник:

• следит за тем, как ребенок адаптируется к домашней онлайн-школе;
• дает советы по налаживанию коммуникаций с учителями и другими детьми;
• помогает назначить персональные консультации по дисциплинам, которые трудно даются шестикласнику.

Ученик посещает групповые онлайн-занятния, прослушивает видеоматериалы в удобное для себя время, выполняет домашние работы, посещает персональные консультации. Такая организация обучения помогает быстро устранить пробелы в знаниях, освоить дисциплины, которые даются ребенку с трудом, повысить общий уровень грамотности и эрудиции.

Наши преимущества

1. Обучение в небольших классах

Ученики шестых классов занимаются небольшими группами, поэтому преподаватель может уделить внимание каждому ребенку. Групповые онлайн-занятия учат школьника не только получать знания, но и общаться, дружить. Он может вместе с другими детьми выполнять проектные работы.

Занятия проходят в формате видеоконференции на платформе школы «Свободное образование». На уроке дети могут слышать преподавателя и друг друга, выполнять задания учителя, отвечать на вопросы, а также самостоятельно задавать вопросы, помогающие лучше понять новый материал.

2. Интересные видео-уроки

Каждая тема есть в виде видео-урока, который ребенок может просматривать в свободное время. Поэтому если он пропустит важную информацию во время группового занятия, то он может еще раз пересмотреть видео-урок и заполнить пробелы в знаниях. Доступ к урокам открыт 24/7. Также дети могут пользоваться онлайн-библиотекой, где есть все учебники в электронном виде. Учебно-методический комплекс школы «Свободное образование» соответствует требованиям ФГОС.

3. Понятные домашние задания

Ученики делают домашние задания самостоятельно, без помощи родителей. Преподаватели выполняют проверку домашних работ вручную. Учителя могут оценивать знания детей с помощью тестов-тренажеров, проверяющих результаты автоматически. Тесты эффективно выявляют проблемы в освоении тем. Также учитель может предложить детям поучаствовать в проектной работе, выполнить творческое задание, чтобы лучше закрепить материал, развить креативное мышление и исследовательский потенциал у школьников. 

Учителям после проверки домашних работ дается возможность оценить ход подготовки учеников. Для этого они могут выбрать различные тесты-тренажеры, которые проводятся официально и имеют высокую цену за участие.

Такая форма проверки позволяет управлять уровнем знаний детей по многим темам, изучаемым в школе.
Однако, наряду с этим, учитель может предложить детям поучаствовать в проектной работе. Обычно такие задания требуют самостоятельного изучения материала, подходят под различные обязательные деятельности и даже помогают ученикам выбрать свой собственный план обучения.

Это очень полезно, так как ученики могут получить реальный опыт работы на основе главных тем, которые они изучают в школе.Выполнение творческого задания открывает перед детьми мир возможностей и развивает их креативное мышление и исследовательский потенциал. Эта форма обучения помогает лучше закрепить материал, полученный в школе, и дает ученикам возможность самим выбирать путь обучения, который наиболее подходит именно для них.

4. Контроль успеваемости

Родители могут посещать личный кабинет ребенка, чтобы посмотреть на его оценки, изучить частоту просмотров видеоматериалов, посещаемость уроков, увидеть баллы, полученные на тестированиях.

Личный куратор, представленный к ученику, следит за посещаемостью и успеваемостью шестикласника и подготавливает отчет для родителей. У каждого шестиклассника есть электронный дневник. Оценки, полученные на уроках, заносятся в журнал.

5. Государственная аттестация

Школа использует образовательную программу, которая составлена по требованиям в ФГОС. Наше образовательное учреждение имеет государственную аккредитацию. Дети своевременно проходят промежуточную и текущую аттестацию в форме, утвержденной внутренним уставом школы.

Итоговую аттестацию ученики шестого класса проходят в формате, который утвержден Министерством Образования России. После экзамена дети могут получить аттестат государственного образца. В конце учебного года школьники получают:

• личный аттестационный лист, в который внесены все итоговые оценки, полученные за год;
• заключение комиссии о том, что ученик переводится в следующий класс.