Развиваем мышление
Вчерашний пост вызвал много вопросов и обсуждений. Действительно, важно подобрать ребёнку такую учебную программу, где дадут и знания, и умение их применять.
Но не будем забывать о роли родителей. Есть множество способов провести досуг с ребёнком и при этом помочь развитию логического мышления и формированию целостной картины мира.
Держите подборку игр, которые помогут развить мышление и подарят хорошее настроение.
🙂 Задумайте два слова, мало связанных между собой. Затем по очереди называйте как можно больше общих признаков этих предметов.
🙂 Что будет, если…
▪️ летом пойдёт снег?
▪️ все люди начнут говорить на одном языке?
▪️ сахар станет кислым на вкус?
▪️ собаки научатся лазить по деревьям?
Придумывайте нелогичные ситуации и отвечайте на вопрос, что случится, если это произойдёт. Это развивает умение видеть причинно-следственные связи.
🙂 Знакомая всем с детства игра, где нужно разгадать слово, задавая такие вопросы, на которые можно дать ответ «да» или «нет».
Цель «данеток» – научить детей задавать логические вопросы, анализировать, научиться отыскивать критерии классификации любых объектов окружающего мира, научиться слушать других, быть внимательным (не повторять вопросы).
🙂 «Верю – не верю». Игра развивает у ребенка критическое мышление – умение мыслить самостоятельно, не принимать любое утверждение, а поддавать его критике, самостоятельно формировать мнение, рассуждать.
Вы говорите какую-то фразу, а ребенок должен определить, правда это или выдумка, и объяснить, почему он так считает.
Например, я говорю: «Сок можно есть ложкой».
ДА, если это фруктовое мороженое.
Старайтесь предлагать такие фразы, на которые можно дать неоднозначные ответы. Пусть ребенок поразмышляет над каждой фразой и попробует объяснить, почему он так считает. Так ребенок учится докапываться до истины своим путем, опираясь на сравнения, рассуждения, собственные выводы.
Именно такой подход дает бесценный индивидуальный опыт и развивает в ребенке наблюдательность, когда он слушает и видит, казалось бы, очевидные утверждения. Например: «все птицы летают» (не все, есть птицы, которые не летают: курица, индюк, страус, пингвин).
🙂 Найди аналогии. И еще одна игра, в которую можно играть «на ходу», и которая хорошо тренирует умение находить аналогии. Вы просто даете ребенку слово – например, «вертолет». Затем, просите найти к нему наибольшее количество аналогий по любым принципам – например, бабочка, потому что она летает, или трамвай, потому что в нем тоже можно перевозить людей.
Не останавливайте детей в развитии, предлагайте им поразмышлять над разными жизненными ситуациями, увидеть причинно-следственную связь, делать выводы. И приходите на курсы, которые дадут крепкие знания и умение ими пользоваться. ❗️ СКИДКА 10% на учебные курсы действует для вас с 16 по 20 июня 💥💥💥
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА 1, 2, 3, 4 КЛАССЫ 👉 https://clck.ru/UG7UR
СРЕДНЯЯ ШКОЛА 5-11 КЛАССЫ 👉 https://clck.ru/UG7WV