«Не вертись, сядь ровно, что ты как уж на сковородке?» – это не про наш проект.
На наших уроках разрешено двигаться. Во время урока мало просто слушать и писать. Гораздо более полезно прыгать, проговаривать, хлопать, петь, топать, танцевать.
Лучше усваивается та информация, для усвоения которой задействованы разные системы организма (и слух, и зрение, и речь, и движение)
Игра, как часть урока – это лучший способ надёжно оставить информацию в голове ребенка.
Предлагаем посмотреть короткое видео на эту тему:
https://youtu.be/MTJSZdISGgQ